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Manaus é representada por duas escolas na 11ª Conferência da RedSolare

Duas escolas de Manaus participam da Conferência RedSolare

Cime Professor Doutor José Aldemir de Oliveira e escola indígena Kanata T-Ykua foram as únicas unidades da rede pública brasileira convidadas para participar do encontro internacional em Brasília

Duas escolas da rede municipal de ensino de Manaus ganharam destaque no cenário nacional ao participarem da 11ª Conferência Internacional de Educação da RedSolare Brasil, realizada entre os dias 13 e 17 de agosto, em Brasília (DF).

O Centro Integrado Municipal de Educação (Cime) Professor Doutor José Aldemir de Oliveira, localizado na Zona Leste, e a Escola Indígena Kanata T-Ykua, situada na área rural de Manaus, foram convidadas pela RedSolare Brasil para representar a Secretaria Municipal de Educação (Semed). Segundo a Semed, Manaus foi a única rede pública de ensino do Brasil presente no evento.

A participação colocou experiências desenvolvidas nas escolas municipais de Manaus em um espaço nacional e internacional de intercâmbio educacional. Os gestores Zilene Trovão, do Cime Professor Doutor José Aldemir de Oliveira, e Raimundo Kambeba, da escola indígena Kanata T-Ykua, apresentaram projetos e práticas pedagógicas desenvolvidas nas unidades.

Entre os temas compartilhados estiveram a valorização da cultura da infância, dos territórios, da identidade e dos saberes tradicionais, além da inovação nas práticas pedagógicas.

Projetos desenvolvidos em Manaus ganham destaque

Atendendo cerca de 1.690 estudantes, desde a creche até o Ensino Fundamental 1 e 2 e a Educação de Jovens e Adultos (EJA), o Cime Professor Doutor José Aldemir de Oliveira apresentou os projetos “ECO Cultivar” e “Alfa Cime”.

A gestora Zilene Trovão, que também atua como articuladora regional da RedSolare e representante da região Norte, destacou que a experiência apresentada durante a conferência mostrou como os espaços do território podem ser utilizados como ambientes de aprendizagem.

Segundo ela, os estudantes exploram elementos naturais da comunidade, como igarapés e lagos, transformando esses espaços em ambientes de pesquisa e descoberta.

“Mostramos os ateliês e o uso do quintal e do território como espaços de aprendizagem e pesquisa. Em nossa comunidade, as crianças exploram igarapés, lagos e outros espaços, transformando o território em um laboratório”, destacou Zilene.

Para a gestora, a proposta estimula desde a educação infantil o protagonismo, a curiosidade e a pesquisa, contribuindo para o desenvolvimento dos estudantes.

Educação indígena também ganha espaço

A participação da Escola Indígena Kanata T-Ykua levou para a conferência experiências relacionadas à educação indígena e à valorização dos saberes, da cultura e do território do povo Kambeba.

O gestor Raimundo Kambeba apresentou um projeto desenvolvido com os estudantes sobre as pinturas corporais do povo Kambeba.

Durante as atividades, as crianças conheceram os grafismos, seus significados e sua importância cultural. A proposta também envolveu a reprodução das pinturas utilizando tintas, aproximando os estudantes dos conhecimentos tradicionais de seu povo.

“Foi uma experiência de valorização da nossa cultura e dos saberes do povo Kambeba, fortalecendo a identidade e o aprendizado dos estudantes”, afirmou Raimundo Kambeba.

Parceria com a RedSolare

A participação das escolas municipais de Manaus é resultado de uma parceria construída entre a RedSolare Brasil e a Secretaria Municipal de Educação ao longo dos últimos anos.

A cooperação envolve ações de formação, pesquisa e fortalecimento de práticas pedagógicas inspiradas na abordagem de Reggio Emilia.

Nesse processo, gestores das duas unidades passaram a atuar como articuladores da RedSolare em Manaus, aproximando as experiências desenvolvidas na rede municipal de iniciativas de formação e intercâmbio promovidas pela associação.

Para o secretário municipal de Educação, professor Arone Bentes, a participação representa uma oportunidade de ampliar a visibilidade das práticas desenvolvidas nas escolas públicas de Manaus e, ao mesmo tempo, promover a troca de conhecimentos com educadores de diferentes regiões.

“Levar as experiências de Manaus para um espaço de diálogo com educadores de diferentes regiões do país é motivo de orgulho para a nossa rede. Essa participação mostra a qualidade do trabalho desenvolvido nas nossas escolas e, ao mesmo tempo, permite que nossos profissionais conheçam outras experiências, ampliem seus conhecimentos e tragam novos aprendizados para fortalecer as práticas pedagógicas e beneficiar diretamente os nossos estudantes”, afirmou.

Conferência reuniu educadores e instituições

A 11ª Conferência Internacional de Educação da RedSolare Brasil reuniu educadores e instituições para discutir práticas e perspectivas relacionadas à educação da infância.

O encontro se consolida como um importante espaço latino-americano de diálogo sobre as infâncias, formação de educadores e construção de culturas pedagógicas voltadas à valorização e à dignidade das crianças.

A presença das duas escolas municipais de Manaus ampliou a participação da rede pública da capital amazonense no debate nacional sobre educação, levando para Brasília experiências que envolvem inovação pedagógica, pesquisa, território, cultura indígena e valorização da identidade dos estudantes.

Texto-base: Érica Marinho/Semed
Fotos: Divulgação/Semed
Fonte: Secretaria Municipal de Educação de Manaus (Semed)

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